Frente por la Defensa de la Constitución y la Democracia Activa agenda de lucha contra Cosntituyente fraudulenta
Se reunieron en las instalaciones de la UDO para discutir los efectos de la convocatoria de la ANC y definieron acciones para hacerle frente
Redacción
Como parte de las jornadas de protesta pacífica que adelanta la oposición venezolana contra el régimen de Nicolás Maduro y enmarcadas en la agenda del Frente por la Defensa de la Constitución y la Democracia, la UDO Anzoátegui fue escenario para la celebración de una disertación en torno a las múltiples razones por las que la población debe oponerse a la Asamblea Constituyente fraudulenta del presidente.
El encuentro con docentes de la casa más alta del oriente fue liderado por la profesora Lourdes Reyes y el doctor Pedro Galvis. Éste último fue enfático al señalar que en la medida que los venezolanos podamos dar pasos adelante en forma simultánea, se podrá avanzar hacia la tan anhelada transición.
Argumentó que no es momento para apetencias políticas y menos aún para proyectos personales porque la lucha debe ser en pro del colectivo y para beneficio del país como un todo.
Galvis fue tajante al advertir que la trampa de la Constituyente no está en que se apruebe una nueva Constitución, porque desde su perspectiva, Maduro sabe que no ganaría la consulta para aprobar una nueva Constitución.
"El problema es que de llegarse a aprobar la ANC, esta asumiría con poderes plenipotenciarios, todos los poderes constituidos en el país". Y a su juicio esto limitaría aún más la precaria democracia venezolana.
Entre los aspectos aprobados en la agenda de lucha propuesta por el Frente destacan el exhorto a la comunidad Udista, y comunidad en general a adherirse al recurso de la Fiscalia, al tiempo que se dispondrán de equipos de profesionales del derecho para asesorar y asistir jurídicamente a las personas que estén interesadas en adherirse al recurso de nulidad contra la constituyente interpuesto por la Fiscal General esta semana, para facilitarles a los interesados su participación.
